全息多媒體兒童劇《小熊哆哆》是由國內兒童劇新銳導演趙勃宇擔任總導演、編劇、視頻創(chuàng )意并與星光集團、奧運會(huì )多媒體制作團隊合力完成的國內首部大型全息兒童劇。

　　星光全息劇場(chǎng) 是中國影視大樂(lè )園通過(guò)大膽嘗試和創(chuàng )新將全息影像技術(shù)、多媒體同步控制、水冷激光、樂(lè )動(dòng)激光、水幕波影等高科技手段綜合運用，打造出360度幻影成像，并實(shí)現激光影像與動(dòng)漫演員的真實(shí)互動(dòng)，營(yíng)造出亦幻亦真的魔幻場(chǎng)景。不需要佩戴任何的輔助設備，孩子們猶如身臨其境的進(jìn)入了一個(gè)奇幻的童話(huà)世界。

　　《小熊哆哆》兒童劇利用國外先進(jìn)的全息影像技術(shù)，通過(guò)360度幻影成像將三維畫(huà)面懸浮在實(shí)景的半空中，營(yíng)造了亦幻亦真的環(huán)境氛圍，通過(guò)導演巧妙的設計將虛擬人物與超現實(shí)環(huán)境以及演員的表演與道具相結合，景色奇特、真實(shí)感強烈，并且觀(guān)眾席兩側都有全息多媒體互動(dòng)影像，在現場(chǎng)感覺(jué)猶如進(jìn)入了一個(gè)神奇的夢(mèng)幻世界。

　　總導演導演趙勃宇畢業(yè)于首都師范大學(xué)，全息多媒體兒童劇導演、兒童藝術(shù)教育家、影視制作人、曾制作眾多國內知名舞臺劇與優(yōu)秀影片其涉及領(lǐng)域有電影、舞蹈、音樂(lè )劇等藝術(shù)門(mén)類(lèi)。

《小熊哆哆》兒童劇的創(chuàng )作可以說(shuō)是一次高新技術(shù)與藝術(shù)的碰撞、電影藝術(shù)與戲劇藝術(shù)的完美結合。與其說(shuō)這是一部舞臺劇不如說(shuō)這更像一部電影藝術(shù)化的舞臺劇，在創(chuàng )作中每一個(gè)畫(huà)面與創(chuàng )意點(diǎn)都是由導演細心的制作下來(lái)完成的，在采訪(fǎng)趙勃宇的時(shí)候我們能感受到一個(gè)年輕導演對兒童藝術(shù)的癡迷與熱愛(ài)，在劇中的角色與臺詞中我們也能深深感受到導演以孩兒童般的視角來(lái)看待當今的人與事，那份純真美好的心靈永遠存留在每位觀(guān)劇人的心中。同時(shí)本劇還特邀動(dòng)畫(huà)電影導演《神秘世界歷險記》“華表獎”的獲得者王云飛擔任藝術(shù)顧問(wèn)，并且王云飛對這部劇給予了很高的評價(jià)。

　　在采訪(fǎng)中趙勃宇導演還對國內兒童劇現狀做了深入的探討他說(shuō)中國的兒童劇市場(chǎng)如果與歐洲國家相比他還處于起步階段，其市場(chǎng)的現狀也深深的影響家長(cháng)的觀(guān)劇的意識。目前兒童劇市場(chǎng)兒童劇內容偏互動(dòng)游戲居多，部分制作者以此拖延兒童劇的時(shí)間，其劇的本身缺少核心的思想內容，并且多數家長(cháng)與孩子還喜歡這種表現形式，因此大大縮減了兒童劇的原本得表現價(jià)值。兒童劇有著(zhù)他自身的表現規律，并且要適應兒童的心理特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行創(chuàng )作，最終在孩子的喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)形式中加以引導與啟發(fā)，使孩子們健康成長(cháng)，在創(chuàng )作兒童劇中我們首先要思考要給孩子一個(gè)什么樣的內容，是游戲、是藝術(shù)、是教育、還是對人生的一次思考，首先作為創(chuàng )作者自己應該考慮清楚。我認為無(wú)論是任何高科技的藝術(shù)表現手段最終目的還是為劇情服務(wù)的，在劇的創(chuàng )作中我們要理性回到最初創(chuàng )作的出發(fā)點(diǎn)，那就是創(chuàng )作者應該傳遞一種正能量、正確的道德意識，積極的人生態(tài)度和一個(gè)美好的未來(lái)。