5月8日，第十三屆山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽暨第七屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽山東賽區(qū)決賽閉幕式在山東理工大學圓滿落幕。濟南科明數(shù)碼技術股份有限公司作為本次比賽的協(xié)辦單位，全程參與其中。大賽組委會特邀公司董事長陳清奎教授作為本次比賽的評委，就參賽作品進行評審并為獲獎團隊頒獎。
張進生教授開幕式致辭
據(jù)悉，山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽經(jīng)過十三年的創(chuàng)新實踐，現(xiàn)已成為面向全省大學生的群眾性科技創(chuàng)新活動，是全省高校師生的“創(chuàng)新、交流、協(xié)作”和“校企結合”的大舞臺。大賽吸引了來自全省73所高校、474支創(chuàng)新項目團隊共計約1200余名師生參賽。作品內容涉及機械、電子、車輛、化工、紡織、輕工、控制等多個行業(yè)。
董事長陳清奎教授為獲獎團隊頒獎
為促進虛擬現(xiàn)實與仿真技術在機電產(chǎn)品創(chuàng)新中的應用，提升各高校師生虛擬現(xiàn)實與仿真技術的研究與應用水平，濟南科明特在本次大賽中設立“科明數(shù)碼獎學金”—虛擬仿真設計主題。大賽通過演示、答辯、網(wǎng)評等評選出山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽一、二、三等獎，公司董事長陳清奎教授為前11名獲獎團隊頒發(fā)證書及“科明數(shù)碼獎學金”。
參賽選手作答辯展示
為更好的支持高校教育事業(yè)，濟南科明數(shù)碼技術股份有限公司在教育的沃土上不斷耕耘，研發(fā)了大量的虛擬仿真教學資源，豐富了教學方法，增強了課堂趣味，現(xiàn)已成功應用到眾多的高校教育教學中。公司憑借自身的技術與品牌優(yōu)勢，相繼為省內外眾多高校的虛擬仿真實驗中心建設提供技術支持與虛擬仿真教學資源，取得了一系列豐碩成果。另外，公司依托大量的虛擬仿真教學資源，構建了“科明365”虛擬仿真教學資源云平臺，讓更多的高校師生享受到了虛擬仿真教學的應用所帶來的改變�；跐峡泼鳛楦咝＝逃聵I(yè)所作出的貢獻，經(jīng)大賽組委會研究，自2013年，每屆大賽都將設立“科明數(shù)碼獎學金”，用以支持鼓勵創(chuàng)新能力、實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力以及綜合素質突出的大學生。
董事長陳清奎教授作以“虛擬仿真教學資源開發(fā)與應用”為主題的報告
大賽組委會特設立科明數(shù)碼專場，在專場交流會中公司董事長陳清奎教授作了關于虛擬仿真教學資源的建設與應用的專題報告，陳清奎教授深入淺出的講解得到了現(xiàn)場師生的一致認同與好評，大家紛紛表示受益匪淺。
會旗成功交接下屆承辦單位臨沂大學
在未來，濟南科明將始終貫徹產(chǎn)學合作、協(xié)作育人的校企合作模式，繼續(xù)為山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計大賽貢獻力量。在此預祝廣大莘莘學子在2017年山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計大賽中再創(chuàng)佳績！
