近日，上海誠(chéng)唐中標(biāo)濟(jì)南市三葉蟲(chóng)化石科普館。展館設(shè)置“化石成因、寒武之戰(zhàn)、生命登陸、恐龍盛世、古獸傳奇”等內(nèi)容，觀者仿佛穿越時(shí)光隧道，從寒武紀(jì)的“小蟲(chóng)蟲(chóng)”到機(jī)械暴龍，5億多年，滄海桑田，須臾之間，盡收眼底。
讓歷史說(shuō)話(huà)
展館以“讓歷史說(shuō)話(huà)”為核心創(chuàng)意思想，挖掘蘊(yùn)藏在化石中的故事，融入多媒體技術(shù)、古生態(tài)場(chǎng)景復(fù)原等多種藝術(shù)形式，實(shí)現(xiàn)展陳從靜態(tài)向動(dòng)態(tài)的轉(zhuǎn)變，讓化石“開(kāi)口說(shuō)話(huà)”，達(dá)到展館“活化”的設(shè)計(jì)目的，上演一場(chǎng)震撼視聽(tīng)的饕餮盛宴！
不是教條式的課本，而是立體演繹的劇本！
不是化石的科研機(jī)構(gòu)，而是科普互動(dòng)課堂！
不是化石的檔案館，而是化石的活化舞臺(tái)！
融入故事，打造動(dòng)手體驗(yàn)、沉浸展示標(biāo)桿！
成為帶動(dòng)萊蕪地區(qū)旅游創(chuàng)新發(fā)展的問(wèn)路石！
聽(tīng)“燕子石老師”講生命故事
為了推動(dòng)單一產(chǎn)業(yè)向綜合產(chǎn)業(yè)鏈轉(zhuǎn)變，在展館的整體策劃與設(shè)計(jì)中，我們深入研究主要參觀者——青少年的參觀興趣，獨(dú)具創(chuàng)意地以館藏文物“燕子石”為創(chuàng)作對(duì)象設(shè)計(jì)IP形象，匠心設(shè)計(jì)出“燕子石老師”卡通人物。不僅衍生而成文創(chuàng)藝術(shù)品，同時(shí)融入展館設(shè)計(jì)中，讓“燕子石老師”帶領(lǐng)青少年去開(kāi)啟一場(chǎng)化石科普的奇妙旅程。
通過(guò)“講故事的方式”把展陳與觀者連接起來(lái)，激發(fā)青少年的探索欲，將展館打造成故事城堡、趣味課堂、互動(dòng)樂(lè)園、知識(shí)殿堂！
游育相融、寓學(xué)于游、寓教于樂(lè)
同時(shí)，展館設(shè)置研學(xué)教室、主題咖啡廳等新業(yè)態(tài)空間，定期舉辦“互動(dòng)體驗(yàn)+DIY”等特色研學(xué)活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)文旅融合可持續(xù)發(fā)展。如果說(shuō)層層疊疊的沉積巖地層是一部記錄地球歷史的“萬(wàn)卷書(shū)”，那么化石就是鑲嵌在文字中的圖片和特殊文字，更是一部關(guān)于地球生命的壯麗史詩(shī)。讓我們一起期待三葉蟲(chóng)化石科普館揭開(kāi)神秘面紗，開(kāi)門(mén)迎客！
