消防工作涉及各行各業(yè)，千家萬(wàn)戶，“無(wú)錫小吃店燃?xì)獗ㄊ鹿省痹僖淮尉讶藗兿腊踩逃闹匾�。生命沒(méi)有彩排，我們當(dāng)以預(yù)防為先，增強(qiáng)消防安全教育及演練，提高人們的安全防火意識(shí)，并增強(qiáng)人們?cè)诨馂?zāi)中互救、自救的意識(shí)和能力。
10月13日“無(wú)錫小吃店燃?xì)獗ㄊ录苍斐?人死亡，10人受傷”，這樣的結(jié)果著實(shí)讓人痛心。事故一出，關(guān)于“燃?xì)夤拗鹣葋?lái)火還是先關(guān)閥門”的報(bào)道也被迅速傳播。雖然一開始被“專業(yè)人士”的“關(guān)閥爆炸”誤導(dǎo)。但緊接著，中國(guó)消防官方出面澄清“關(guān)閥爆炸”謠言并發(fā)布了正確的處理措施。
相信此次燃?xì)獗ㄊ鹿屎螅芏嗳硕加幸庾R(shí)的去了解了關(guān)于液化氣鋼瓶著火的處置措施，也安排上了關(guān)于液化氣鋼瓶著火滅火的演練。但對(duì)于其他各種類型火災(zāi)的處置措施或逃生技能，我們也一樣要掌握。雖然很多學(xué)�；蚱髽I(yè)都有定期進(jìn)行消防演練，只是現(xiàn)實(shí)的演練中，有很多場(chǎng)景不能真實(shí)的模擬出來(lái)，也很難做到能讓每一個(gè)人都親自參與到消防演練當(dāng)中。
隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在的消防安全教育館都會(huì)用到一些互動(dòng)多媒體設(shè)備來(lái)進(jìn)行消防安全教育和體驗(yàn)。比如通過(guò)消防標(biāo)識(shí)識(shí)別裝置系統(tǒng)讓參與者在有趣的互動(dòng)中學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)識(shí)。它可以幫助人們?cè)诎l(fā)生災(zāi)難時(shí)快速、準(zhǔn)確的做出判斷，并選擇正確的逃生路徑，也更方便消防員安排人員撤離。
其次我們需要認(rèn)識(shí)各類起火源的特性，選擇正確的滅火措施。在我們的意識(shí)當(dāng)中，火遇水自然會(huì)滅，但如果是酒精或油外溢起火就不能用水滅火，因?yàn)榫凭蛴蜁?huì)浮在水面上繼續(xù)燃燒，再由水流帶動(dòng)火苗擴(kuò)散，就會(huì)導(dǎo)致更大的燃燒范圍，遇到這種情況可用沙土進(jìn)行覆蓋滅火，也可用干粉滅火器或二氧化碳滅火器。
由此我們可以看出，根據(jù)起火源的特性，我們需要用不同類型的滅火器進(jìn)行滅火，但在日常生活中，我們能把全部種類的滅火器都集齊并進(jìn)行演練的機(jī)會(huì)其實(shí)不大，而模擬滅火演練系統(tǒng)正好可以解決這個(gè)問(wèn)題，它可以模擬出各種特性的火種，并提供各類電子模擬滅火器進(jìn)行互動(dòng)游戲。讓參與者在游戲中掌握各類滅火器的使用方法。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后且火勢(shì)不可控制時(shí)，首先要做的就是逃生，我們的消防逃生模擬演練系統(tǒng)包括煙霧逃生、高空逃生、電梯逃生、VR家庭火災(zāi)逃生……將這些應(yīng)用到消防安全教育館中，既能讓參觀者體驗(yàn)近乎真實(shí)的消防演練，又節(jié)約人力物力，特別是VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，能讓體驗(yàn)者猶如親身經(jīng)歷般從大火中逃生，最后還能回放逃生錄像，這將會(huì)是一節(jié)讓人印象深刻的消防安全教育課堂。
